• תפריט

  • ביקור ביד ושם

  • חנות מקוונת

  • שפות

  • נגישות
מידע למבקרים
שעות פתיחה:

יום א' - ד': 18:00-8:30

יום ה': 20:00-8:30*

* המוזיאון לתולדות השואה, המוזיאון לאמנות, ביתן התערוכות ובית הכנסת ישארו פתוחים בימי חמישי עד השעה 20:00. שאר האתר יסגר בשעה 17:00.

יום ו' וערבי חג: 14:00-8:30

יד ושם סגור בשבתות ובחגי ישראל

הכניסה למוזיאון לתולדות השואה תתאפשר רק לילדים מעל גיל 10. אין כניסה לתינוקות בעגלה או במנשא.

הוראות הגעה:
למידע נוסף לחצו כן

צלם האדם בצל המוות

ברוכים הבאים לזיקה - גיליון מספר 6 של העיתון המקוון של בית הספר המרכזי להוראת השואה ביד ושם. בגיליון זה נתמקד בנושא השנתי של יד ושם: "צלם האדם בצל המוות".

הכתבה המרכזית של הגיליון עוסקת בנושא התמודדותן של נשים יהודיות עם החיים בגטו ורשה. הטקס ומערכי השיעור עוסקים בהתפוררות התא המשפחתי במהלך השואה יחד עם הניסיון לשמר אותו במסגרות חלופיות לתא המשפחתי, שתפסו מקום נכבד בעיצוב דרכם של הילדים בתקופה זו, כפי שבאו לידי ביטוי בגטו טרזינשטט; ובאחד מסיפוריה של אידה פינק, "משחק במפתח". הטקסים ומערכי שיעור מיועדים לגילאים שונים.
אנו מאחלים לכם קריאה פורה ומעניינת,
צוות העיתון
אביב 2006

צלם האדם בצל המוות

צלם האדם בצל המוות

בימי מלחמת העולם השנייה הוציאה גרמניה הנאצית את הציבור היהודי – גברים, נשים וטף – מכלל בני האנוש. הצעדים הראשונים של הפליה גזעית וטרור חוקתי היו לימים למסע השמדה מתוכנן, ובסיומו נמנו כשישה מיליון קרבנות יהודים, בהם מיליון וחצי ילדים. מול האידאולוגיה הנאצית אשר שללה את אנושיותם של היהודים ניצבה חתירתם של יהודים רבים ברחבי אירופה...
לקריאה נוספת...
המשכיות וחידוש בתפקיד האישה היהודיה בתקופת המלחמה

המשכיות וחידוש בתפקיד האישה היהודיה בתקופת המלחמה

דגם המשפחה היהודית בשנים שבין שתי מלחמות עולם בפולין הושפע מגורמים שונים. על-פי מאמרן של דליה עופר ולינור וייצמן, חייהם של הגברים והנשים היהודיים לפני המלחמה התנהלו לפי דגמים מגדרים מסורתיים. בשנות ה-20 וה- 300 של המאה ה-200, במרבית המשפחות היהודיות, כמו במרבית המשפחות הלא-יהודיות, גברים נשואים היו אחראים לקיומן הכלכלי של משפחותיהם. נשים,...
לקריאה נוספת...
נוער לנוער בתקופת השואה

נוער לנוער בתקופת השואה

מיועד לתלמידי חטיבות הביניים
משך הפעילות: כ-30 דקות

בתקופת השואה התערערו המסגרות החברתיות של היהודים. ערעור זה התבטא בכל תחום בחיי היום-יום - העבודה, המגורים, הבריחה ממקום למקום, מסתור ומוות. המסגרת שנפגעה יותר מכול היא מסגרת המשפחה: לעתים קרובות נבצר מההורים לגונן על ילדיהם ולהנחיל להם את הערכים שהאמינו בהם. ערעור יסודי זה גרם...
לקריאה נוספת...
המשפחה היהודית בתקופת השואה – מערך שיעור בעקבות "משחק עם מפתח"

המשפחה היהודית בתקופת השואה – מערך שיעור בעקבות "משחק עם מפתח"

מיועד לתלמידי החטיבה העליונה
משך הפעילות: שעה ורבע

במשך השנים מאז תום מלחמת העולם השנייה אנו מתמודדים עם תוצאותיה של השואה ועם השפעותיה על השנים שלאחריה. כוחה של יצירת אמנות להציג את המציאות, להרחיב את אופקי ההבנה ולהביט לתוך חייו הפנימיים של האדם. עם זאת דווקא האופי האישי והייחודי של האמנות מאפשר לנו להבין סוגיות אוניברסליות....
לקריאה נוספת...