מידע למבקרים
שעות פתיחה:

יום א' - ד': 17:00-9:00

יום ה': 20:00-9:00*

יום ו' וערבי חג: 14:00-9:00

יד ושם סגור בשבתות ובחגי ישראל

* המוזיאון לתולדות השואה, המוזיאון לאמנות, ביתן התערוכות ובית הכנסת ישארו פתוחים בימי חמישי עד השעה 20:00. שאר האתר יסגר בשעה 17:00.

הוראות הגעה:
למידע נוסף לחצו כן

מרחב למידה חזותית – סרטונים להוראת השואה

הארכיון המחתרתי "עונג שבת" בגטו ורשה

הארכיון המחתרתי "עונג שבת" בגטו ורשה

במהלך מלחמת העולם השנייה פעל הארכיון המחתרתי "עונג שבת" בגטו ורשה. הארכיון הוקם ונוהל על ידי ההיסטוריון ד"ר עמנואל רינגלבלום, פעיל חברתי-פוליטי. פרויקט "מרחב למידה חזותית" הקדיש חמישה סרטונים לקולותיהם של חברי הארכיון. הסרטונים מבוססים על כתביהם, ומתארים את האירועים ההיסטוריים בגוף ראשון. כמי שהיו קרבנות בעצמם, מלווים...
לקריאה נוספת...
עמנואל רינגלבלום והארכיון המחתרתי "עונג שבת" בגטו ורשה

עמנואל רינגלבלום והארכיון המחתרתי "עונג שבת" בגטו ורשה

בספטמבר 1939, זמן קצר לאחר כיבוש פולין בידי הצבא הגרמני, החל ההיסטוריון ד"ר עמנאול רינגלבלום לתעד את קורות יהודי ורשה והסביבה תחת המשטר הנאצי. עם כליאת היהודים בגטו ורשה, ייסד רינגלבלום את הארכיון המחתרתי "עונג שבת". הוא אסף קבוצה של פעילים מרקע חברתי-פוליטי מגוון, במטרה לתעד את המאורעות כפי שנחוו בפרספקטיבות שונות של החברה היהודית....
לקריאה נוספת...
רחל אוירבך והמטבח הציבורי בגטו ורשה

רחל אוירבך והמטבח הציבורי בגטו ורשה

לאחר כיבוש פולין על ידי הנאצים, פנה ההיסטוריון עמנואל רינגלבלום, ראש "העזרה העצמית היהודית" בוורשה, לרחל אוירבך בבקשה שתנהל מטבח ציבורי, והיא נעתרה לבקשתו. משנכלאו היהודים בגטו ורשה, סיפקו המטבחים הציבוריים ארוחה יומית להמוני הרעבים. לצד ניהול המטבח הצטרפה אוירבך לארכיון המחתרתי "עונג שבת". במסגרת זו, תיעדה את המראות שפגשה...
לקריאה נוספת...
נושא המכתבים היהודי בגטו ורשה, מאת פרץ אופוצ'ינסקי

נושא המכתבים היהודי בגטו ורשה, מאת פרץ אופוצ'ינסקי

פרץ אופוצ'ינסקי היה עיתונאי, סופר ומחנך. במהלך מלחמת העולם השנייה היה אופוצ'ינסקי חבר בארכיון המחתרתי "עונג שבת" בגטו ורשה. אופוצ'ינסקי תיעד את חוויותיו כדוור בגטו ואת המראות בהם נתקל במהלך עבודתו.סרטונים נוספים על ארכיון שבת עונג:עמנואל רינגלבלום והארכיון המחתרתי "עונג שבת" בגטו ורשהרחל אוירבך והמטבח הציבורי בגטו...
לקריאה נוספת...
צוואותיהם של ישראל ליכטנשטיין וגלה זקשטיין - אוספי ארכיון "עונג שבת"

צוואותיהם של ישראל ליכטנשטיין וגלה זקשטיין - אוספי ארכיון "עונג שבת"

עם ראשית "הגירוש הגדול" של יהודי ורשה מן הגטו אל מחנה ההשמדה טרבלינקה, חיפשו חברי הארכיון המחתרתי "עונג שבת" מסתור לארכיון. הם החליטו לקבור אותו, על אף הסיכון הכרוך בכך. תקוותם היתה שביום מן הימים ייחשף הארכיון וישמש עדות לרצח יהודי פולין. אוספי הארכיון הכילו מחקרים, עדויות ומסמכים, עיתונים, יומנים, תצלומים ויצירות אמנות....
לקריאה נוספת...
"הגירוש הגדול" בגטו ורשה – יומנו של אברהם לוין 

"הגירוש הגדול" בגטו ורשה – יומנו של אברהם לוין 

אברהם לוין, מחנך וחבר הארכיון המחתרתי "עונג שבת", כתב יומן המתאר את אירועי המלחמה בגטו ורשה. מעטים, אם בכלל, הצליחו לתעד ברגע האמת את "הגירוש הגדול" של יהודי ורשה בקיץ 1942 כפי שעשה זאת לוין. במהלך הגירוש נשלחו אל מותם בטרבלינקה כ-265,000 יהודים וכ-10,000 נוספים נרצחו בגטו. אברהם לוין שרד את "הגירוש הגדול" והמשיך לתעד את הטרגדיה...
לקריאה נוספת...
אלבום אושוויץ - קווי יסוד למורים

אלבום אושוויץ - קווי יסוד למורים

בסרטון זה, "אלבום אושוויץ - קווי יסוד למורים", מציגה ד"ר נעמה שי"ק מקור ויזואלי נדיר החושף את ההגעתם למחנה של יהודי הונגריה במאי ויוני 1944, את הסלקציה, צעדת היהודים המובלים לתאי הגזים ומעט מחיי האסירים במחנה הריכוז וההשמדה אושוויץ- בירקנאו. ד"ר שי"ק מתארת מספקת רקע היסטורי, את תולדותיו של האלבום וניתוח חינוכי שלו, וזאת...
לקריאה נוספת...
מהי השואה?

מהי השואה?

מהי השואה? מי היו הקורבנות? מתי זה התרחש? מה היו הגטאות ומדוע הם הוקמו? כיצד התפתח ה"פתרון הסופי"? ד"ר דוד זילברקלנג מציע תשובה בהירה ותמציתית לשאלות סבוכות אלו.ד"ר דוד זילברקלנג הוא היסטוריון בכיר ועורך כתב העת "יד ושם - קובץ מחקרים", המכון הבין-לאומי לחקר השואה, יד ושם.פרק ראשון: מבואפרק שני: עליית הנאצים לשלטון (1933)פרק...
לקריאה נוספת...
הוראת "דמותם של רוצחים": מקרה בוחן

הוראת "דמותם של רוצחים": מקרה בוחן

בסרטון זה, "הוראת 'דמותם של רוצים': מקרה בוחן", חברת הצוות של בית הספר הבין-לאומי להוראת השואה, ד"ר נועה מקייטן, מעלה לדיון את הנושא המורכב של "דמותם של רוצחים" בשואה. ד"ר מקייטן מדגישה את הסכנות בראיית הרוצחים כ"מפלצות" או כ"לא בני-אדם". כאשר בוחנים את סיפורו של פאול סאליטר, קצין משטרה גרמני שהיה אחראי על הובלת...
לקריאה נוספת...
הוראת השואה באמצעות אומנות

הוראת השואה באמצעות אומנות

בסרטון זה, "הוראת השואה באמצאות אומנות", חברת הצוות של בית הספר הבין-לאומי להוראת השואה, דנה גב' ליז אלסבי, בגישות השונות לשימוש באמנות שנוצרה בזמן השואה במסגרת לימוד השואה בכיתה. כפי שהיא מדגישה, מורים אינם חייבים להיות מומחים בתחום האמנות על מנת לעסוק בנושא. גב' אלסבי מציגה שלוש יצירות אומנות ומדגימה כיצד ניתן לחקור את ההיבטים...
לקריאה נוספת...
הוראת השואה באמצעות שירה

הוראת השואה באמצעות שירה

איך אנחנו מלמדים את השואה תוך שימוש במתודות מתחומי ידע שונים? כיצד יכולים שירה, אמנות, סרטים וספרות לתרום ללימוד נושא כה מורכב? בסרטון זה מציג מר ג'קי מצגר מבית הספר הבין-לאומי להוראת השואה ביד ושם, שלושה שירים שונים, של פרימו לוי, דן פגיס וחיים גורי, ומתווה את השימוש האפשרי בהם לגילאי 16 ומעלה. הרעיונות, הדימויים הדילמות וההתבוננות...
לקריאה נוספת...
הוראת השואה באמצעות תצלומים

הוראת השואה באמצעות תצלומים

בסרטון זה, "הוראת השואה באמצעות תצלומים", חברת הצוות של בית הספר הבין-לאומי להוראת השואה, גב' פראנצ'סקה ראיניגר, דנה בדרך בה תוכלו לחקור תצלומים מהשואה ביחד עם תלמידיכם. לאחר שהיא מעלה מספר נקודות כלליות שעלינו לזכור בהוראת השואה בעזרת תצלומים, גברת ראיניגר מציגה שתי דוגמאות הממחישות את ההבדלים הניכרים שישנם בתמונות שצולמו...
לקריאה נוספת...
השימוש בכיתה ביחידת הלימוד "חיי היומיום בגטו ורשה, 1941"

השימוש בכיתה ביחידת הלימוד "חיי היומיום בגטו ורשה, 1941"

בגטו ורשה, שהיה הגטו הגדול ביותר בשטח הכיבוש הנאצי, נכלאו בשיאו כ-450 אלף יהודים. בסרטון זה גב' שריל סילבר- אוחיון מציגה את יחידת הלימוד המותאמת לבתי הספר התיכוניים, "חיי היומיום בגטו ורשה, 1941", אשר פותחה בבית הספר הבין-לאומי להוראת השואה. על ידי העמדת תצלומים נדירים שצולמו על ידי חייל גרמני בגטו בשנת 1941 יחד עם עדויות ומסמכים של...
לקריאה נוספת...
התפיסה החינוכית של בית הספר הבין-לאומי להוראת השואה, יד ושם

התפיסה החינוכית של בית הספר הבין-לאומי להוראת השואה, יד ושם

איך ניתן ללמד באפקטיביות נושא כה רחב ומורגש כמו השואה? איך נוכל לגשת לנושא שלעיתים הוא קשה ומרתיע? כיצד נמנע מפגיעה בתלמידים? סרטון זה מציג שני עקרונות של התפיסה החינוכית של הוראת השואה, כפי שהתפתחה ועוצבה בבית ספר הבין-לאומי להוראת השואה ביד ושם.דוברים:גב' שולמית אימבר היא המנהלת הפדגוגית של בית הספר הבין-לאומי להוראת השואה ביד...
לקריאה נוספת...
התפתחות ה"פתרון הסופי"

התפתחות ה"פתרון הסופי"

בסרטון זה, "התפתחות ה'פתרון הסופי'", ד"ר דוד זילברקלנג סוקר את מה שמוכר היום כ"פתרון הסופי של שאלת היהודים", אשר הביא לרציחתם של שישה מליון יהודים. ד"ר זילברקלנג מזהה מספר התפתחויות מרכזיות, לעיתים חופפות זו לזו, ובהן תהליכי ההפרדה וההקצנה בצעדים האנטישמיים בגרמניה שלפני המלחמה, חיפוש אחר "פתרונות טריטוריאליים,...
לקריאה נוספת...
חזרתם של הניצולים לחיים - חלק ראשון

חזרתם של הניצולים לחיים - חלק ראשון

בסרטון זה, "חזרתם של הניצולים לחיים" (חלק ראשון), גב' שריל סילבר-אוחיון, חברת הצוות של בית הספר הבין-לאומי להוראת השואה ביד ושם, מציגה את סיפורם של הניצולים - מרגע השחרור ועד החיפוש אחר בני המשפחה והאנשים היקרים להם. גברת סילבר-אוחיון דנה במורכבות השחרור עבור הניצולים שהיה חוויה מאושרת ועצובה כאחד. מחד גיסא, השמחה הגדולה על השחרור...
לקריאה נוספת...
חזרתם של הניצולים לחיים - חלק שני

חזרתם של הניצולים לחיים - חלק שני

בסרטון זה, "חזרתם של הניצולים לחיים" (חלק שני), חברת הצוות של בית הספר הבין-לאומי להוראת השואה, גב' שריל סילבר-אוחיון, מציגה את סיפורם של הניצולים, תוך התחקות אחר השאלה הבסיסית - "מה עכשיו?", וזאת באמצעות דיון בחיים ובתרבות בתוך מחנות העקורים. אוחיון מציגה את המציאות והתופעות יוצאות הדופן של מחנות העקורים, וכמו כן את המשמעות...
לקריאה נוספת...
שימוש בסרט עדות בכיתה

שימוש בסרט עדות בכיתה

בסרטון זה, "שימוש בסרט עדות בכיתה", חברת הצוות של בית הספר הבין-לאומי להוראת השואה, גב' שריל סילבר-אוחיון, דנה בדרך בה אנו ממליצים לבחור ולהשתמש בעדיות בכיתה. לאחר שהיא דנה בהיבטים הייחודיים של עדויות בקול ראשון של ניצולים, אשר יאבדו בעולם ללא ניצולים, גברת סילבר-אוחיון מנגידה ולאחר מכן משלבת בין שתי גישות לבחירת עדות וידאו: ההיסטורית...
לקריאה נוספת...
שימוש בסרטי עדות בכיתה - סיפורו של עובדיה ברוך

שימוש בסרטי עדות בכיתה - סיפורו של עובדיה ברוך

עדויותיהם של הניצולים הן חלק מרכזי בהבנת התנסות הפרט במהלך השואה. בחלוף הזמן, החוויה הייחודית של שמיעת הניצול ללא תיווך - המביאה עמה אמפתיה וחיבור רגשי מיידי - לא תהיה עוד. בסרטון זה מציגה גב' שריל סילבר-אוחיון את הסרט "יהי זכרך אהבה", בו מספר מר עובדיה ברוך את סיפור חייו במקומות בהם התרחש, לפני השואה, במהלכה ולאחריה. חוויותיו...
לקריאה נוספת...