"קולות נוספים מן המרד" - פעילות כיתתית על מרד גטו ורשה

מיועד לתלמידי חטיבה ותיכון
משך פעילות שעה וחצי

מטרות:
התלמידים ילמדו על המרד דרך נקודות מבט שונות, ולא של הלוחמים עצמם.
התלמידים ישתמשו במיומנויות אורייניות שונות, ינתחו תצלומים וקטעי עדויות.

מהלך הפעילות –
התלמידים יחולקו לארבע קבוצות. כל קבוצה תקבל כרטיסיות ועליהן עדויות ותצלומים בהתאם לנושא הקבוצה. על כל קבוצה לענות על השאלות לדיון באמצעות התצלומים והעדויות ולאחר מכן חבריה יציגו בקצרה את מסקנותיהם ומחשבותיהם.

להדפסת הכרטיסיות>

פתיחה

מרד גטו ורשה

לאחר הגירושים הגדולים מן הגטו ועד לערב המרד, באפריל 1943, נותרו בגטו כארבעים אלף יהודים. אוכלוסיה מצומצמת זאת, התקוממה בכל האמצעים הדלים שהיו ברשותה: תושבי הגטו לא התייצבו לגירושים, הם התבצרו בבונקרים והתגוננו באומץ ובנחישות. כה מרכזי ומשמעותי היה חלקם עד כי לעיתים כונו האזרחים אשר התבצרו בבונקרים 'החטיבה השנייה'. מרד גטו ורשה היה, אם כן, גם קרב של צעירים מאורגנים וגם עמידה והתקוממות עממית של משפחות ויחידים, שנאבקו במשך כחודש עד שהוכרעו על ידי חייליו של גנרל יורגן שטרופ. במערך זה נשמע את קולם של הציבור היהודי בגטו, ונלמד כיצד נתפסו הלחימה והתבצרות היהודים בבונקרים על ידי הגרמנים ועל ידי האוכלוסייה מחוץ לגטו.

קבוצה 1 – ההתבצרות בבונקרים

קבוצה 1 – ההתבצרות בבונקרים– סכ"ה 12 כרטיסיות (5 ציטוט, 6 תמונה, 1 שאלות)