• תפריט

  • ביקור ביד ושם

  • חנות מקוונת

  • שפות

  • נגישות
מידע למבקרים
שעות פתיחה:

יום א' - ד': 18:00-8:30

יום ה': 20:00-8:30*

* המוזיאון לתולדות השואה, המוזיאון לאמנות, ביתן התערוכות ובית הכנסת ישארו פתוחים בימי חמישי עד השעה 20:00. שאר האתר יסגר בשעה 17:00.

יום ו' וערבי חג: 14:00-8:30

יד ושם סגור בשבתות ובחגי ישראל

הכניסה למוזיאון לתולדות השואה תתאפשר רק לילדים מעל גיל 10. אין כניסה לתינוקות בעגלה או במנשא.

הוראות הגעה:
למידע נוסף לחצו כן

מאות מורים מ-53 מדינות, וטורקיה ביניהן, ישתתפו בכנס שיפתח ביום שני בביה"ס הבין-לאומי להוראת השואה ביד ושם

19 יוני 2012

אתמול,יום שני ה-18.6.12, נפתח ביד ושם הכנס השמיני הבין-לאומי להוראת השואה. הכנס, אותו מארגן ביה"ס הבין-לאומי להוראת השואה ביד ושם, ימשך ארבעה ימים בתאריכים 18-21 ביוני ויתמקד השנה בחיזוק המחויבות של אנשי חינוך להוראת נושאי הליבה של השואה - הכרת העובדות ודיון חינוכי במשמעותן. במהלך ימי הכנס ייקחו חלק בהרצאות ובדיונים מעל 370 אנשי חינוך מ-53 מדינות, ביניהן: סין, אוסטרליה, הודו, יפן, קנדה, ארה"ב, פולין, גרמניה, טאיוואן, ונצואלה ודרום אפריקה. אחת מהמשלחות הבולטות אשר תיקח חלק בכנס הינה של אנשי הוראה מטורקיה.

מטרותיו של הכנס, "לספר את הסיפור – ללמד לליבה", הן להחזיר את הדיון בליבת נושאי השואה למוקד העשייה החינוכית, לחזק את מחויבות אנשי החינוך לשימור הזיכרון ולהעברתו לדורות הבאים, להדק את הקשרים בין אנשי החינוך מהעולם שבחרו להתחייב לפעול לשימור הזיכרון, ולאפשר חשיבה משותפת של אנשי חינוך באשר לדרכים היעילות לעשייה חינוכית משמעותית בנושא זה.

לשם כך, יוקדש היום הראשון של הכנס ללימוד תכנים בסיסיים של השואה. היום השני יתמקד במסרים החינוכיים של לימוד השואה, בסדנאות חינוכיות שבהן יוצגו תכניות חינוכיות שפותחו ע"י אנשי חינוך מכל רחבי העולם ויתקיימו דיונים בהבחנות הנדרשות בין אירועים ותופעות היסטוריות כמו ההבחנה בין "רצח עם" לבין "השואה". ביום האחרון של הכנס יעסקו משתתפיו בשאלה כיצד יכולים אנשי חינוך במסגרות חינוך מגוונות להבטיח שמירת זכר השואה, ומהן הפעולות שבהן יש לנקוט בטווח הקצר ובטווח הארוך.

יו"ר יד ושם אבנר שלו: "אחד מהנושאים המרכזיים אשר יידונו בכנס יהיה אתגר הוראת השואה כסוגיה חינוכית רלוונטית במאה ה-21. איך נכון וראוי ללמד את נושא השואה בעולם מהיר, משתנה ודינאמי? וכיצד ניתן להתמודד עם מגמות בעולם לטשטוש המאפיינים היחודיים לשואה ועם היווצרות הבנה לא מובחנת של סיפור השואה. לפיכך, עלינו לשוב לנושאי הליבה של הוראת השואה: מה התחולל למעשה בגטאות, במחנות ובמהלך 'הפתרון הסופי', איך מיסדה המפלגה הנאצית אווירת שנאה והפכה את היהודים ללא אנושיים, ומה היו התגובות - בקרב היהודים וגם הלא יהודים. רק אז נוכל לנהל שיחות משמעותיות על הגנה על זכויות האדם, על מניעת רצח עם או על המאבק באי-הסובלנות - נושאים חשובים ותקפים בעולם היום".

מצ"ב תכנית הכנס - http://www1.yadvashem.org/yv/en/education/conference/2012/program.pdf