מגוון הרצאות לארגונים ומקומות עבודה

מזמינים אתכם להרחיב את הדעת ואת הלב במגוון הרצאות אשר ישלבו בין האירועים ההיסטוריים לסיפורים האנושיים, ויאירו נושאים שונים בתקופת השואה כדוגמת: ילדים בתקופת השואה, חסידי אומות עולם, החברה הישראלית והשואה ועוד.

הפעילות תועבר על ידי מרצים מוסמכים של יד ושם.  משך הפעילות :  כשעה וחצי

לפרטים, הזמנות ואפשרויות נוספות: guiding@yadvashem.org.il

הרצאות במגוון נושאים:
 

1. "ניצוצות של אור"- על חסידי אומות העולם – סיפורם של יחידי הסגולה שגילו אנושיות ומוסר ללא גבול בתקופה האפלה בתולדות האנושות. זאת תוך סיכון חייהם וללא בקשת תמורה.
   ההרצאה תסקור סיפורי הצלה של יהודים על ידי חסידי אומות העולם ותציג את העולם האפל בו התקיימה הצלה זו, את מניעי המצילים ואת המחיר הכבד ששילמו במעשה ההצלה.

2. ניצולי השואה בארץ ישראל - ניצולי שואה רבים בחרו לאחר המלחמה לצעוד בנתיבי ההעפלה לכיוון ארץ ישראל, במטרה לבנות מחדש את חייהם ואת מולדת העם היהודי. בתעצומות נפש לקחו חלק פעיל ומשמעותי במאבק על הקמת המדינה ועל עיצוב חיי הרוח והתרבות של החברה הישראלית. בהרצאה זו נלמד על תרומתם של הניצולים למדינת ישראל.

3. התנגדות יהודית בשואה: התנגדות יהודית בתקופת השואה בסימן שמונים שנה למרד גטו וורשה.
   מרד גטו ורשה הפך סמל לתופעת ההתנגדות היהודית בתקופת השואה ולעוצמת רוח האדם. לצד זאת, גילויי התנגדות נוספים נחשפו אל מול רעב, עינויי תופת ומוות. בהרצאה זו נבחן מהי התנגדות יהודית ואת ביטוייה השונים במרד, בלוחמה הפרטיזנית, בלחימה לצד בעלות הברית, כמו גם העמידה הרוחנית והמאבק לשמירה על צלם האדם.

4. הצלה בידי יהודים בשואה – סולידריות בעולם מתפרק: בהרצאה נעסוק בפרק הדרמטי בו יהודים, נרדפים בעצמם עד כלות, מוצאים את כוחות הנפש, מגייסים תעצומות רוח, להציל את אחיהם הנרדפים גם הם. פרק זה, שלא קיבל את החשיפה הראויה לו, יעמוד במרכז מפגש מרגש וייחודי זה.

5. "לחזור ולחיות" – בעבור רבים מהניצולים ימי השחרור לווו בתחושות מעורבות של שמחה, תקווה, ‏בדידות וכאב. הייתה זו ראשיתה של התמודדות עם עולם שאבד ועם משא הזיכרונות.
   מהם הקשיים אתם התמודדה שארית הפליטה? מה היו שלבי ה"חזרה לחיים"? ההרצאה תעסוק באירועים המרכזיים שעברו על שארית הפליטה דרך התמודדותה עם העבר ועם האובדן מחד גיסא ועם יצירת חיים חדשים מאידך גיסא.
    
6. "לחלץ תווי פניהם" – סיפורו של היחיד בשואה – הם היו בני אדם, בעלי שם, שאיפות, אהבות – עולם מלא. חשיפת זהותם ועולמם של הנרצחים מספרת את תולדות השואה כסיפור אנושי שאפשר להזדהות עמו וללמוד ממנו. חילוץ תווי פניהם של הקרבנות באמצעות האיסוף, התיעוד, ההנצחה, המחקר והחינוך לא זו בלבד שהוא מנציח את זכרו של העולם שאבד אלא הוא גם תורם תרומה של ממש לעיצובו של עולם חדש ומתוקן ומאפשר לצקת משמעות להתמודדות המשליכה על חיינו ומעצבת את זהותנו.
    
7. "אמנות ואמנים בתקופת השואה"  - יצירת אמנות בתקופת השואה היתה כרוכה בסיכון חיים. האמנים- על סף כיליון גופני ונפשי- יצרו את יצירותיהם במחסור קיצוני בחומרים, בזמן מועט ובתנאי חיים קשים. יצירות ששרדו- לרוב לא שרדו יוצריהן. ההרצאה תעקוב אחר גורלם של אמנים ושל יצירותיהם בתקופת השואה ולאחריה.
    
8. החברה הישראלית והשואה -  עיצוב זיכרון השואה בישראל עבר תהפוכות ושינויים לאורך השנים  - מהדחקה וחוסר סובלנות כלפי הניצולים דרך משפטי קסטנר ואייכמן ‏ועד המסעות של אלפי בני נוער ישראלים לפולין. ההרצאה תסקור את נקודות המפנה המרכזיות ביחסה של החברה הישראלית לשואה  מתום המלחמה ועד ימינו.
    
9. "ילדות אבודה" – תקופת השואה גזלה מן הילדים היהודים את ילדותם, כפי שאנו מכירים מונח זה. הם נחשפו למציאות של רעב, מחלות, השפלה, מוות. נשללו מהם אהבת הורים וחיי משפחה, חינוך והשכלה, משחקים ותקווה. הילדים היהודים חזו בקריסת עולמם המוכר ובחוסר האונים של מי שהיו המגוננים והמתווכים בינם לבין קשיי העולם. לעתים קרובות נאלצו להתבגר מהר מדי ולקבל על עצמם אחריות כבדת משקל לגורלם ולגורל משפחותיהם. במרכז הרצאה זו עומדים ילדים- מבוגרים אלה.