Вирвані з дитинства

Олена Жадько
учитель історії, директор школи, випускниця семінару Яд Вашем 2007

Щороку 27 січня в Міжнародний день пам'яті жертв Голокосту я проводжу заняття з учнями 2 - 4 класів з посібника Ірит Абрамськи «Три ляльки». У нашій школі навчаються 828 учнів, 388 - учні початкових класів.
Робота побудована так:

1. Підготовча частина

проводжу в кожному класі інтерактивне читання (Читання та обговорення) історій - це 2 заняття.

2. Основна частина

Основна частина – збираються 250 учнів в актовій залі

Діти діляться своїми враженнями і дівчатка демонструють своїх ляльок, розповідають свої історії

збираються 250 учнів в актовій залі.

Вступне слово вчителя

Через жахи гетто і нацистських таборів смерті пройшли безліч чоловіків, жінок і дітей, деяким вдалося вижити. Ті, що вижили хочуть донести кожному з нас найважливішу думку - думку про тріумф людського духу.
Під час Катастрофи загинуло 1, 5 мільйона єврейських дітей.
Для тих, хто вижив, світ дитинства в період Катастрофи існував між різними полюсами - між надією і відчаєм, мрією і дійсністю, між передчасним дорослішанням і збереженою наївністю дитинства.
Ляльки Коллет, Джерта і Зузя, героїні книги Ірит Абрамськи. Ці ляльки врятували життя трьох єврейських дівчаток, заповнили їм нестерпну втрату - дитинство.
Діти діляться своїми враженнями і дівчатка демонструють своїх ляльок, розповідають свої історії.
Закінчую словами: “У війни недитяче обличчя, а Голокост – страшна потвора в історії людства. Ми всі не хочемо повторення страшних подій.”