Vzdělávací projekty našich absolventů

Mgr. Petr Šimíček, petr.simicek@moderni-dejiny.cz
Mgr. Marcel Mahdal, marcel.mahdal@moderni-dejiny.cz

Tento výukový program je určen pro studenty čtvrtého ročníku čtyřletého gymnázia, kteří navštěvují předmět Historický seminář. Ve skupině pracuje 22 žáků. Program je rozdělen do dvou lekcí po dvou vyučovacích hodinách. Vychází z principů učení se zážitkem a dramatické výchovy.Jeho cílem je nabídnout studentům možnost zkoumat a interpretovat autentický obrazový a textový materiál, vytvářet hypotézy a obhajovat je, měnit je podle charakteru zdrojového materiálu. Nabízí možnost zabývat se osobností Tomáše Fritty Haase a také jeho otce Bedřicha...

Stehlíková Monika, mystehlici@seznam.czProjekt Spolužáci vznikl v roce 2003 jako součást literárního semináře Mgr. Moniky Stehlíkové. Studenti Ilona Dvořáková, Jan Jáchim, Kristýna Homolová a Aleš Turnovec se v průběhu dvou let snažili vypátrat osudy bývalých studentů naší školy, kteří byli v době nacistické okupace postiženi norimberskými zákony. Mezi první zdroje informací patřily školní almanachy, třídní výkazy, archivní materiály o životě židovské komunity v předválečné Plzni, a především svědectví bývalých spolužáků z gymnázia....

Učitelé, kteří se na podzim roku 2007 zúčastnili terezínského semináře Holokaust ve vzdělávání, byli v rámci programu svědky výjimečného workshopu, který představila naše kolegyně z izraelské instituce Yad Vashem, Orit Margaliot. Workshop s názvem „Legenda z lodžského ghetta“ využívá zcela unikátního dobového uměleckého díla, které bylo objeveno v rozvalinách ghetta v Lodži a jehož autory se nepodařilo vypátrat. Jedná se o album sedmnácti obrázků, které jsou volnou ilustrací samotného básnického textu Legendy z lodžského ghetta.Pod...