המשכיות וחידוש בתפקיד האשה והאם היהודיה – ורשה בעת המלחמה כמקרה מבחן

בכתבה זו נעסוק בדרך בה התמודדו נשים יהודיות בגטו ורשה עם החיים בו. הנושא ייבחן באמצעות תיעוד היסטורי בן-הזמן שנאסף ונכתב על-ידי אנשי הארכיון המחתרתי "עונג שבת". בכתבה ישאלו שאלות כגון: האם השתנו תפקידיהן המסורתיים של נשים טרם השואה, במהלך השואה? כיצד התמודדו נשים עם תנאי החיים הבלתי-נסבלים בגטו? האם ניתן למצוא הבחנה מגדרית ברורה בין תפקודם של גברים ונשים בתקופה זו? בנוסף לשאלות אלו מציגה הכתבה פן מרתק במסגרת הנושא השנתי של יד ושם: "צלם האדם בצל המוות". להמשך קריאה

"הייה לי חבר הייה לי אח..." - נוער לנוער בתקופת השואה. מיועד לחטיבות הביניים.

בתקופת השואה נדרשו מאמצים רבים מהיהודים שביקשו לחיות על פי תפיסת עולמם הרוחנית והדתית. באופן רשמי, ברוב אזורי הכיבוש הנאציים, נאסר על היהודים לקיים כל חיי תרבות ודת. הימים אמורים היו להיות זהים האחד למשנהו. ובכל זאת, היהודים קיימו מועדים אלו למרות האיסורים, דבר שהיווה לרבים מהם קרן אור באפלה. הטקס שלפניכם יעסוק בחגי חנוכה ופורים וביום השבת בתקופת השואה ובניסיונות לקיימם. הטקס מיועד לחטיבת הביניים. להמשך קריאה.

המשפחה היהודית בתקופת השואה מיועד לתלמידי החטיבה העליונה.
מערך שיעור
מערך זה מביא את סיפורם של כמה ילדים שזכו לחגוג את טקס בר-המצווה בתקופת השואה. המערך דן במושג "ילדות" לפני השואה ובוחן האם ואלו שינויים חלו בו במהלכה, תוך התמקדות בטקס בר המצווה הן כשלב מעבר בין ילדות לבגרות בכלל והן כאירוע שקיבל משמעות ייחודית בעיני ההורים והילדים בתקופת השואה. המערך מיועד לחטיבת הביניים ולחטיבה העליונה.להמשך קריאה.

"צלם האדם בצל המוות"
הנושא המרכזי של יום הזיכרון לשואה ולגבורה תשס"ו
בימי מלחמת העולם השנייה הוציאה גרמניה הנאצית את הציבור היהודי – גברים, נשים וטף – מכלל בני האנוש. הצעדים הראשונים של הפליה גזעית וטרור חוקתי היו לימים למסע השמדה מתוכנן, ובסיומו נמנו כשישה מיליון קורבנות יהודים, בהם מיליון וחצי ילדים. מול האידיאולוגיה הנאצית אשר שללה את אנושיותם של היהודים ניצבה חתירתם של יהודים רבים ברחבי אירופה כולה לשמר, ולו במעט, ערכים אנושיים ונורמות מוסריות אשר עמדו בבסיס הקיום היהודי זה מאות בשנים.להמשך קריאה.