Sobre Yad Vashem

Instituto Internacional para la Investigación del Holocausto

Congreso de investigadores sobre el tema de la negación del Holocausto en Yad Vashem Congreso de investigadores sobre el tema de la negación del Holocausto en Yad Vashem

Desde su establecimiento, Yad Vashem ha estado llevando a cabo la importante  tarea de investigar el Holocausto. En 1957, la primera edición de los “Estudios de Yad Vashem” – una publicación periódica de investigaciones y reflexiones - apareció en hebreo e inglés, y se ha convertido desde entonces en la  plataforma central para la investigación académica sobre el tema. Hasta la fecha han sido publicados 35 volúmenes bilingües de los Estudios con más de 500 artículos.

Yad Vashem  publica cada año un gran número de  libros, a menudo traduciendo estos a varias lenguas incluidas el inglés, francés, alemán, polaco y español.

El Instituto Internacional para la Investigación del Holocausto fue establecido en 1993 como una unidad académica autónoma a fin de  ampliar e intensificar la investigación. El instituto planea e implementa proyectos de investigación; organiza seminarios y conferencias internacionales; y coordina proyectos con  institutos de investigación de todo el mundo. También apoya a jóvenes investigadores, publica estudios, ponencias de conferencias, documentos y monografías sobre el Holocausto.

Cada año el Instituto Internacional otorga becas para estudiantes que realizan trabajos  de maestría y doctorado a fin de estimular  la investigación del Holocausto, en un esfuerzo por ampliar el círculo de estudiosos y el interés público en el impacto del Holocausto sobre la humanidad.

La Escuela  del Pensamiento sobre la Investigación del Holocausto en Jerusalén fue establecida por los profesores Israel Gutman y Yehuda Bauer y se centra en la investigación de la Shoá desde la perspectiva de las víctimas. La escuela que ha preparado el terreno para  una nueva  trayectoria en la investigación, se basa en los testimonios, documentos y escritos de los sobrevivientes.

Desde el año 2000 hasta su fallecimiento en febrero del 2010 estuvo al frente del Instituto de Investigación el profesor David Bankier. El profesor Dan Michman es el Historiador Principal de Yad Vashem.

A través de los años, el Instituto Internacional para la Investigación del Holocausto ha iniciado numerosos proyectos de investigación que incluyen:

La Historia Extensa del Holocausto, que presenta un vasto y actualizado estudio en varios países europeos. Hasta el presente han sido publicados los tomos sobre Hungría, Yugoslavia, Francia, Alemania, Rumania, la Unión Soviética y sus territorios anexados, y Bohemia y Moravia, algunos de los cuales se han publicado conjuntamente con la Universidad de Nebraska.

La Enciclopedia de los Justos de las Naciones, que compagina las historias personales de los gentiles de diferentes países que han sido honrados por Yad Vashem por haber arriesgado sus vidas para rescatar judíos durante el Holocausto. Esta enciclopedia ha sido publicada en inglés y en el idioma relevante de cada país. Versiones de la misma aparecieron en francés, alemán e italiano y serán traducidos en el futuro a otros idiomas tales como el polaco.

La Enciclopedia de las Comunidades, una obra histórico-geográfica de las comunidades judías en Europa, que fueron destruidas o dañadas durante el régimen nazi. La enciclopedia tiene por meta conmemorar cada ciudad judía, grande o pequeña, relatando la historia de la comunidad desde su inicio hasta su aniquilación por los nazis durante la Segunda Guerra Mundial. Hasta la fecha, se han publicado dieciocho volúmenes. La enciclopedia completa abarcará 32 volúmenes, y cada uno constará de 120 a150 artículos. Se publica en inglés en cooperación con la Universidad de Nueva York.

La Enciclopedia de los Guetos, con información sobre aproximadamente  1,000 guetos — la mayoría de ellos establecidos en Europa Oriental. Esta enciclopedia será publicada en inglés y luego en hebreo y será parte integral del sitio de internet de Yad Vashem. 

Niños del Holocausto, comprende varios estudios sobre el destino, el sufrimiento y los mecanismos de defensa que utilizaron los niños en los guetos, campos, unidades partisanas  y en los escondites.